喧嘩売ってんのか🥺
https://www.kobe-np.co.jp/news/miki/202012/sp/0013924130.shtml
- 元公立小の教員（クビ）だったけど一応、感想文の書き方は教えるよ
- >>2
何やらかしたんだよw - >>6
つい勢いで教え子のパンツ下ろしちゃったかな？ - 大学もおなじ レポート書かせといて帰ってこないとかナメてんのか
- レベルの低い先公に当たってしまうと悲劇だな
- Paragraph writingを訓練させた方がいい
思ったことを書きましょうなんていう、できる奴は自然とできるが、できない奴は途方に暮れるようなことをやっていてはいけない - >>8
それ半分池沼普通に日本語扱えて
思ったことを口には出せるのに
なぜか文章にだけはどうしてもできないなんてのはな - >>11
「感想」のような必ずしも論理展開を必要としないものを書くのは難しいんだよ
書き方を訓練してやった方が、全体の能力の底上げになって社会のためになる
てか、教育ってそういうもんだろw - どれだけ書けるか見るためだよ
- 今どうか知らんけど高校の教師も受験の小論文指導できないようなのばっかりだったわ
- 先公って久しぶりに見た
- ちゃんと言われた通りに本読んでたらかけるんちゃうん？(´・ω・｀)
- 最低3枚書けって言われて3枚目を「た。」だけで終わらせたら
教師に「君の楽をしたがる姿勢には恐れ入った！」って赤ペンで書かれた - 感想を書くより、二次作を考えるほうが楽しみながら書けて役立つかもしれないですね。
- でも読書感想文って「正解」があるじゃん
反戦とか家族愛とか友情とか作品のテーマに共感したことにして書かないと失格 - >>19
いつ誰がそんなこと言ったの？ - 感想になんの論理性も有さないなら「美味しかったです」「綺麗でした」で終わっちゃうんだから、論述の仕方くらい小さい頃から教えてやろうぜと言っているだけなんだが、この手の話になるといつも守旧派国語教師みたいなのが湧くんだよなw
- 弁術も筆記も技術なんだから体系的に落とし込むべきだよ
人間の動物的機能に任せていては教育ではない - 僕馬鹿だから答え1個でないと困りますって言ってるようにしか聞こえないんだよ
- 文章なんて論理性があってなんぼだろw
そういうのが嫌なら、子供には詩を作らせろと主張すればいいのにw - 子供らしい良い子なことを書かないと減点ですよといつだれが言ったんだよ
- あらすじで字数を稼げばいいんだろ？
- スポーツでもそう コツを教えない ただやらせるだけ
なんで小学校の先公って文章の書き方教えないくせに読書感想文書かせるの？
嫌儲
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