長崎の高校生、英語スピーチコンテストで東京のエリート高校生との格差を知りメンタル崩壊。「休み時間なのに皆英語で喋っている」

この割れ切った世界の片隅で
2020/06/08 00:21

高１の６月。EFチャレンジという動画スピーチコンテストで何故か決勝に勝ち進み、東京へ母と向かった。
優勝したら夢のニューヨーク。入学時点で英検３級を持っていたことで周りからもてはやされていた私は自信満々だった。
しかし会場に入ると、その自信は消え失せた。休み時間だというのに、皆なぜか英語で喋っている。何を話しているか全く分からない。

端っこのほうで縮こまっていると、女の子が声をかけてきた。
「どこに住んでいたことがあるの？」「長崎です」「いや、海外には？」「…無いです」「あ、そうなんだ～、わたしはアメリカに１５年住んでいたよ！」
髪をかきあげ、彼女はまた輪の中に戻っていった。結果は惨敗だった。発音の悪さから能力を見限られたのか、審査員からの質疑応答でも聞かれたのは"Why do you study English?"の１問だけだった。
他のみんなは、夢を聞かれて「世界で一番輝いた女性になりたいです！」と言って一回転してスカートをふわっとさせ、歓声を浴びたりしていた。

帰りの飛行機で、母は静かに言った。「もう、これでわかったやろ。ここは、別世界の人の場所さ。うちみたいな普通の家計じゃダメとよ。現実ばみらんね。」どう言い返すこともできなかった。
髪をかきあげた女の子の名前をエゴサした。「国連英検特A級取得。小学生のころから国連憲章を暗唱していました。将来は国連で働きたいです。」長崎空港にはいつもの「でんでらりゅうば」が流れていた。
https://note.com/__carpediem___/n/nba61eb70085a

「身の丈に合わせてもらえれば」この言葉が生まれる背景には、「社会を創る層」「そうでない層」の分断があるのではないでしょうか。私が校外で出会う友達のほとんどが、私立小学校出身です。
しかし、全体の統計で見ると、私立小学校に通うのは人口のわずか1.1％。100人に1人。私立中学校に通う人さえ、7.3％。彼らは、その狭い世界の中で競い、悩み、結論を出し、他人を「優秀だ」「優秀でない」と判断します。
あなたが見ている社会は、本当に「社会」ですか？大学進学率は58.8％って知っていましたか？社会問題について話す家庭は少ないって知っていましたか？

英語の民間試験が大学受験に必須？英検の受験料が皆払えると思ってるんですか？ 思考力や文章力が重視される？
現代文の得点が、触れる情報量の差から圧倒的に地方のほうが低いのをご存知ですか？
留学プログラムの書類。今まで「自分をアピールする」経験なんて一度もしたことない、本当にいちばん海外から遠い子たちは応募書類を書くのもままならないこと、知っていますか？
課外活動？地方では突飛なことして失敗したら、一生その町で馬鹿にし続けられることを知っていますか？
それら全部含めて、「自己責任」ですか？あなたが今そこで議論していられるのは、全部あなたの努力のお陰ですか？ディベート大会の議題で「貧困を体験すべきか」があげられる世界なんておかしいと思いませんか？
本屋、電車、塾、ぜんぶぜんぶ、当たり前にあるものだと思っていませんか？

全文はソースで

そうかそうか

英語ダメダメな俺でも中2ぐらいで持ってたぞ
中3で準2むずかしいなーって思ってその後高校入ってから英語全く勉強しなくなった

ディズコード様様

ええっ
英検三級なんて長崎県にだっていくらでもいるだろ

うーん･･･